• 奈良公園の生物は、お互いにつながり合いながらバランスが保たれていることを知る

学習の内容

奈良公園にはシカのふんを片付けてくれる「ふん虫」と呼ばれている生き物がいます。ふん虫は、動物のふんをえさとして食べる生き物の一つです。奈良公園の地面をよく観察してみると、昆虫をみつけることができます。この昆虫は、主に奈良公園付近でしか見られないめずらしい昆虫で、ルリセンチコガネといいます。他にもふんや動物の死がいを分解してくれる昆虫がおり、重要な役割をもっているのです。奈良公園に生きる生き物を観察することで、これまで大切に守られてきた世界遺産を次の世代に伝えていくために、地域の環境を守っていくことの大切さを学びます。

授業の流れ

• 未来に遺したい『美しい奈良』の風景を調査したり、考える活動を通して、新しい奈良の財産に気付く

• 調べたことを効果的な方法でまとめ、発表し合うことで、分かりやすく伝える力をつける

• 身近な地域に誇りをもち、今後自分が積極的に地域と関わりながらよりよく生きようとする意欲と態度をもつ

学習の内容

江戸時代中期、奈良のガイドブック的な役割を果たしたのが「南都八景」です。その八景とは「春日野の鹿」「猿沢池の月」「佐保川の蛍」「南円堂の藤」「東大寺の鐘」「三笠山の雪」「雲井坂の雨」「轟橋の旅人」。昔の人々が大切にしてきた美しい風景は、地域の大切な財産です。その美しい奈良の風景とは、どこのどんな風景なのかを見つけることで新たな奈良の財産に気づくとともに、自分たちが選んだ「新南都八景」をより多くの人に知ってもらい、地域への誇りと愛着をもてるようにすることを目的として授業展開をしていきます。

授業の流れ

• 正倉院にはすばらしい奈良時代の書蹟が多く残されていることを知る。

• 奈良にゆかりある歴史人物と、その筆跡に興味・関心をもつ。

• 優れた古典作品にふれることで、より文字の形に注意しながら、丁寧に書くことを意識する。

学習の内容

「古都奈良の文化財」のひとつに挙げられる東大寺。その東大寺には正倉院があります。そして、その正倉院には正倉院宝物が納められ、さらに正倉院宝物の中には歴史を語る書蹟が多く残されています。しかし膨大な宝物の中でも「書」という小さな遺産に目を向けられる機会は非常に少ないのが実情です。そのような過去の偉人が遺した心のこもった書を「臨書」という古典書法にふれて学ぶ機会は、書の美しさに気づくだけでなく、歴史背景や書き手の人物像にふれることにつながります。

授業の流れ